Цвета тишины — 20 лет без слуха
ГлавнаяНовостиЦвета тишины — 20 лет без слуха
29 мая 2019

Цвета тишины — 20 лет без слуха

28 мая 2019 года в детском городском сурдологическом центре состоялась семинар-встреча с Олесей Флоря (Alessia Florea) и Варварой Ольшанской
На встречу пришли родители детей с нарушением слуха, специалисты сурдоцентра и коррекционной школы № 33, подростки с кохлеарными имплантами.

Название семинара «Цвета тишины — 20 лет без слуха» предложила Олеся, выпускница Академии Искусств Турина. Олеся рассказала о том, как жила в тишине, как ей было трудно, как научилась добиваться своих целей и как кохлеарная имплантация изменила ее жизнь. Олеся родилась в Молдове и потеряла слух в детстве. Она носила слуховые аппараты, хотя они ей мало помогали. Благодаря занятиям с сурдопедагогами и родителями она научилась говорить, читая по губам, закончила массовую школу. В 2011 году она уехала в Италию учиться рисовать в Академии Искусств Турина. Там, общаясь со студентами из разных стран, она поняла, что хочет слышать и задумалась о кохлеарной имплантации, которую раньше не признавала. В 22 года ей в Италии сделали операцию имплантации с кохлеарным имплантом Sonnet/Rondo2 (Med-El) . И с этого момента мир для нее приобрел другие краски, стал многогранным, она стала больше общаться с людьми.

Olesia-Florea-Turin-Italia-hudojnik_4.jpg  

Участники с интересом слушали ее рассказ:

Я стала слышать все даже самые тихие звуки... Я позвонила родителям, чтобы первый раз услышать их голос. Это такое чудо! ...С каждым годом я слышала всё лучше и лучше. Сама удивляюсь. Моя речь сама исправилась- стала лучше и чётче. Я стала по телефону говорить. Стала слышать разговоры посторонних в общественном транспорте. Различать голоса людей, их тембр голоса. Это само по себе величайшее чудо и награда. Жизнь кардинально изменилась. Я стала более уверенной в себе личностью и ни от кого не завишу

Со временем она поняла, что ей нужен имплант на втором ухе, потому что она ведет очень активный образ жизни, общается со слышащей и активной молодёжью, ей нравится танцевать и ходить на концерты. И в 27 лет ей сделали кохлеарную имплантацию на втором ухе. Олеся говорит на 4-х языках — русском, молдавском, румынском и итальянском, закончила с отличием Академию Искусств.

Вторая участница встречи — Варвара Ольшанская. Варвара — подруга Олеси и дочь Валерии Борисовны Ольшанской, которая была основателем одного из старейших родительских объединений АРДИС (Ассоциация родителей детей с нарушением слуха), созданного 28 лет назад в Ленинграде. Варвара рассказала, как была одним из первых глухих детей в городе, учившихся в массовой школе, как закончила институт, работала топ-менеджером в разных крупных компаниях. Варвара, общаясь с Олесей и видя ее успехи, тоже решила сделать кохлеарную имплантацию, хотя более 20 лет отказывалась ее делать. И в июне в СПб НИИ ЛОР ей будет проведена операция кохлеарной имплантации.

Ребята с кохлеарными имплантами, присутствовавшие на встрече задавали вопросы и делились своим опытом преодоления трудностей, своими успехами. Ян рассказал о своем увлечении экстремальным велосипедным спортом (BMX), а Марина об участии в международных музыкальных фестивалях «Волшебная симфония». Специалисты сурдоцентра отвечали на вопросы родителей и ребят.

IMG-20190529-WA0001.jpg

Встреча прошла в удивительно теплой и дружеской атмосфере. Она показала, как важны подобные встречи для развития взаимопонимания между специалистами и ребятами с нарушением слуха, их родителями, психологической поддержке родителей и ребят.

Смотрите также
Истории вслух с Еленой Поповой. КИ и поэзия
Истории вслух с Еленой Поповой. КИ и поэзия
Поздравляем с Днем знаний - 1 сентября!
Поздравляем с Днем знаний - 1 сентября!
Трудности, с которыми сталкиваются первоклассники с СА или КИ в школе
Трудности, с которыми сталкиваются первоклассники с СА или КИ в школе
Информация для родителей, воспитывающих детей с КИ, которые идут в первый класс
Информация для родителей, воспитывающих детей с КИ, которые идут в первый класс
Советы сурдопедагога перед началом учебного года. Идем в детский сад
Советы сурдопедагога перед началом учебного года. Идем в детский сад
Диагностика настройки РП или как проверить, что слышит ребенок?!
Диагностика настройки РП или как проверить, что слышит ребенок?!
Дыхательная зарядка для детей
Дыхательная зарядка для детей
Как лето помогает ребёнку учиться новым словам?
Как лето помогает ребёнку учиться новым словам?