Как в Красноярске работают с детьми после КИ
ГлавнаяНовостиКак в Красноярске работают с детьми после КИ
12 октября 2017

Как в Красноярске работают с детьми после КИ

Из полной тишины их практически за руки вытаскивают педагоги и родители. В Красноярске десятки глухих с рождения детей, не просто научились говорить, они пошли в школу и на танцы.
Педагоги Центра медицинской и социальной помощи «Сознание» добились успехов — практически с нуля, а главное — бесплатно, они учат глухих детей слушать и слышать: сначала скрип двери, мяуканье кошки, а потом и человеческую речь. Это долгий процесс реабилитации после внедрения слухового импланта. И после него дети почти готовы к учебе в общеобразовательных школах.

Соня Лямина, ученица Центра социальной помощи: «Поем и рисуем! И там еще сейчас уже сделали — мы ходим под музыку, потом там пели про „Колобок“, под песни, я была лиса».

Сложнее всего, говорят дефектологи, спровоцировать ребенка на общение, ведь таким детям с рождения привычнее жить в тишине и любой звук они воспринимают как ненужный шум.

Ольга Решетникова, педагог-дефектолог
Необходимо совместное сотрудничество родителя, ребенка и педагога. И желание с нами разговаривать.



Смотрите также
Памятка для посетителей музеев, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты
Памятка для посетителей музеев, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты
Что такое артикуляционная гимнастика?
Что такое артикуляционная гимнастика?
Как слышно звуки в кохлеарном импланте?
Как слышно звуки в кохлеарном импланте?
Какие трудности мешают развитию и занятиям вашему ребенку?
Какие трудности мешают развитию и занятиям вашему ребенку?
Анонс музыкального мастер-класса в Санкт-Петербурге
Анонс музыкального мастер-класса в Санкт-Петербурге
Александр Беглов посетил Детский городской сурдологический центр после капремонта
Александр Беглов посетил Детский городской сурдологический центр после капремонта
Используете ли Вы правила орфоэпии в своей речи?
Используете ли Вы правила орфоэпии в своей речи?