Как работал ЛОР НИИ в годы Великой Отечественной войны
ГлавнаяНовостиКак работал ЛОР НИИ в годы Великой Отечественной войны
6 мая 2026

Как работал ЛОР НИИ в годы Великой Отечественной войны

В преддверии Дня Победы, мы хотели бы вспомнить историю Санкт-Петербургского ЛОР НИИ.
В преддверии Дня Победы, мы хотели бы вспомнить историю Санкт-Петербургского научно-исследовательского института уха, горла, носа и речи в годы блокады.

«В годы Великой Отечественной войны работа института была подчинена нуждам фронта и блокированного Ленинграда. Наряду с лечебной работой институт не прекращал и научные исследования, которые были направлены на разработку новых способов лечения больных с расстройствами слуха и речи после боевых травм и контузий. Изучались актуальные вопросы военной ЛОР-травматологии, алиментарной дистрофии, авитаминоза. По этим проблемам в 1943 и 1944 гг. были проведены научные конференции».

За этими сухими строками статьи, опубликованной в «Вестнике оториноларингологии», встают страшные годы ленинградской блокады.
Уже через два с небольшим месяца от начала войны, 8 сентября 1941 года, полностью замкнулось блокадное кольцо. Никто не мог вырваться из окруженного города, продовольствие могло поступать только по бурлящему осенними штормами Ладожскому озеру, под бомбами врага, на маленьких суденышках. А это капля для многомиллионного города! Ежедневные бомбежки, артиллерийские обстрелы с Пулковских высот прямой наводкой (это около пятнадцати километров от института, расположенного почти в центре города). В результате бомбежки загорелись продовольственные Бадаевские склады, реки расплавленного сахара текли по тротуарам, Ленинград лишился последних запасов продовольствия. Все это известно многим по книгам, кинохронике. Но вдумайтесь: до Бадаевских складов менее 5 минут езды до института. А, значит, бомбы летевшие на главные продовольственные склады города, рвались в непосредственной близости от института.

Уже в конце октября настала ранняя зима, грянули первые морозы, выпал снег. Не ходили трамваи, не было электричества, воды в домах (за ней ходили пешком к Неве или Фонтанке), не был тепла, пищи. А институт продолжал работать!

Вот небольшая выдержка из письма директора института И.А. Лопотко, направленного им 7 ноября 1941 года в Наркомат здравоохранения:

«Нагрузка на медиков в институте колоссальная, а трудности обслуживания больных требуют максимального напряжения.
Так, например, я сам с утра оперирую при свече или коптилке, затем ухожу на заготовку топлива в разрушенный от бомбардировки дом. Возим все на себе. Носим в ведрах из канав воду для кухни, кипятильника, прачечной, возим на себе топливо, предварительно наломав его, больных транспортируем на себе на саночках. Не менее 40% персонала слегло от истощения, а часть уже умерла. Многочисленных умерших ежедневно увозят на пятитонках и хоронят в траншеях. На улице можно видеть, как падают люди, лежат умершие, не всегда их успевают убирать.
Прием больных и оказание помощи происходят в течение круглых суток, ибо у нас больница, спецотделение для раненых бойцов (госпиталь).
Доставляют с фронта, из города больных, раненых, пострадавших от бомбардировок и обстрелов, в последнее время – дистрофии.
Не знаем, надолго ли нас хватит, но до тех пор, пока мы живы, силы есть, мы будем работать так, как это требуется обстановкой и временем. Ведь Ленинград никогда в истории не пасовал перед трудностями.»

07 ноября 1941 года… Это только начало, это первые 60 дней из 900-дневной блокады, самое трудное еще впереди.
Впереди страшная первая блокадная зима 1941/42 года…
Напротив института стройная линия фасадов старинных петербургских домов… В ней – разрыв, там находится вентиляционная шахта построенного после войны метро. А до войны стоял дом, точно такой же, как справа и слева, с лепными фасадами.

Он был разрушен в первые месяцы войны, и можно сказать, что он спас институт. Ежедневно сотрудники института пилили деревянные балки перекрытий и топили им печи, сохранившиеся еще от Александровской общины сестер милосердия (многие из этих печей целы и сейчас).
А вот зеленый газон во дворе института. В первую блокадную весну каждая его пядь была засеяна тем, чем можно хоть как-то накормить больных…

В тяжелые дни блокады институт продолжал свою большую организационную, лечебную и научную работу, несмотря на то, что условия его работы резко изменились: большинство квалифицированных и наиболее работоспособных врачей и сотрудников ушли в действующую армию, часть эвакуировалась (уход в армию медсестер составил 76%, врачей около 60%, квалифицированные рабочие, мастера, техники, шоферы – почти полностью ушли в действующую армию). Не было воды, электроэнергии, топлива, институт находился в полосе обстрела. В здание института (столовую, главную операционную, операционную детского отделения, фониатрическую лабораторию) попадали снаряды. На институт несколько раз сбрасывались зажигательные бомбы. В самые морозы, при налете вражеской авиации в здании института были выбиты все стекла, и возник пожар.

Продолжение в следующих публикациях.

Смотрите также
Диагностика настройки РП или как проверить, что слышит ребенок?!
Диагностика настройки РП или как проверить, что слышит ребенок?!
Дыхательная зарядка для детей
Дыхательная зарядка для детей
Как лето помогает ребёнку учиться новым словам?
Как лето помогает ребёнку учиться новым словам?
Эффективность кохлеарной имплантации
Эффективность кохлеарной имплантации
Использование игровых технологий по развитию фонематических процессов. Ч2
Использование игровых технологий по развитию фонематических процессов. Ч2
Истории вслух с Еленой Поповой. Наша жизнь с КИ
Истории вслух с Еленой Поповой. Наша жизнь с КИ
КИ — моя суперсила: как детям стать увереннее в общении
КИ — моя суперсила: как детям стать увереннее в общении
Памятка родителям ребенка с нарушением слуха
Памятка родителям ребенка с нарушением слуха