Истории вслух с Еленой Поповой. КИ и материнство
ГлавнаяНовостиИстории вслух с Еленой Поповой. КИ и материнство
25 декабря 2025

Истории вслух с Еленой Поповой. КИ и материнство

Новый выпуск передачи "Истории вслух с Еленой Поповой"
Делимся с вами историей Элеоноры Симонян, которая прошла огромный путь — от потери слуха и кохлеарной имплантации, до творчества, активной жизни и материнства. Такие личные истории обладают уникальной силой: они показывают полноценную, яркую, преодолевающую обстоятельства жизнь.

В интервью:

  • Потеря слуха
  • Кохлеарная имплантация и впечатления после подключения речевого процессора
  • Массовый садик, массовая школа
  • ЛОР НИИ как второй дом
  • Советы родителям детей с нарушением слуха
  • Хобби и увлечения
  • Писательский опыт
  • Художественный фильм «Битва»
  • Материнство
  • И другое

Желаем Элеоноре и всем, кого затронет ее рассказ, сил, вдохновения и новых побед! Пусть этот диалог поможет многим обрести уверенность.
  
Приглашаем желающих принять участие в съемках программы - звоните на горячую линию "Я слышу мир!" или пишите в сообщения группы.

Телефон горячей линии: 88005556656


Смотрите также
Трудности, с которыми сталкиваются первоклассники с СА или КИ в школе
Трудности, с которыми сталкиваются первоклассники с СА или КИ в школе
Информация для родителей, воспитывающих детей с КИ, которые идут в первый класс
Информация для родителей, воспитывающих детей с КИ, которые идут в первый класс
Советы сурдопедагога перед началом учебного года. Идем в детский сад
Советы сурдопедагога перед началом учебного года. Идем в детский сад
Диагностика настройки РП или как проверить, что слышит ребенок?!
Диагностика настройки РП или как проверить, что слышит ребенок?!
Дыхательная зарядка для детей
Дыхательная зарядка для детей
Как лето помогает ребёнку учиться новым словам?
Как лето помогает ребёнку учиться новым словам?
Эффективность кохлеарной имплантации
Эффективность кохлеарной имплантации
Использование игровых технологий по развитию фонематических процессов. Ч2
Использование игровых технологий по развитию фонематических процессов. Ч2