Лето на море с Ушариком
Нынешний летний интенсив, как и год назад, организовали общими усилиями Краснодарская региональная общественная организация людей с ограниченными возможностями по слуху (КРООЛОВС) «Звуки жизни» и Родительское объединение «Я слышу мир!». Возможностью принять участие в выездной реабилитации и вместе провести отпуск воспользовались 30 семей из разных уголков России и СНГ.
На территории пансионата с детьми ежедневно занимались высококвалифицированные специалисты с большим опытом работы:
- Марина Петросова (Краснодар)
- Мария Курская (Краснодар)
- Наталья Родина (Санкт-Петербург)
- Вера Чекановская (Пшеничникова) (Санкт-Петербург)
- Владимир Гауфман (Краснодар)
- Ольга Зонтова (Санкт-Петербург)
Краснодарские педагоги отрабатывали с детьми постановку звуков, развитие артикуляционного аппарата и речи.
Логопеды Наталья Родина и Курская Мария проводили индивидуальные занятия по развитию речевого слуха и формированию произносительной стороны речи разновозрастных детей с нарушением слуха.
Так, с детьми раннего и младшего дошкольного возраста, практически не обладающих речевыми навыками, занятия были направлены на вызывание звуков, развитие дыхания и повышение мотивации принимать участие в процессе коммуникации. С детьми среднего и старшего дошкольного возраста акцент был на постановку и автоматизацию звуков, на развитие связной речи, а с ребятами постарше ставили уклон на работу над темпом речи, слитностью, словесным и логическим ударением.

Все дети ходили на занятия с большим удовольствием, потому что специалисты в своей работе использовали как можно больше игровых приёмов и форм работы, например, красочные презентации и компьютерные программы. Личный опыт ребёнка, то есть любые новые знания и навыки тут же воплощались в действие, что является одним из самых важных приёмов в работе с детьми с нарушением слуха (например, речь в деятельности. При отработке предлогов «на», «под», «над», детям предлагалось самим залезть под/на стол/стул, чтобы на личном опыте закрепить новые знания).
Родителям тоже не приходилось скучать — ежедневно на протяжении всего интенсива в послеобеденное время осуществляла свою работу «Школа для родителей». В рамках школы наши специалисты читали лекции по животрепещущим вопросам реабилитации детей с КИ и проводили мастер-классы по занятиям. У родителей возникали многочисленные вопросы, касающиеся их деток, что было очень приятно, ведь это говорит о том, что родители стремятся узнать как можно больше информации, чтобы применять её дома после интенсива.
Специалистами из Санкт-Петербурга был организован круглый стол, благодаря которому родители смогли задать свои вопросы и получить развернутый ответ на каждый из них, поделиться собственным опытом с другими родителями.
Так же проводились «клубы по интересам», в рамках которых дети, разделенные по разным возрастным группам, занимались творчеством и ручным трудом под руководством педагогов из (КРООЛОВС) «Звуки жизни».
А в вечернее время ребята активно принимали участие в анимационных мероприятих, на которые были приглашены различные герои из любимых мультиков и сказок.
В заключительный день интенсива в гости к ребятам приехал сам Ушарик. Ребята радостно хвастались ему накопленными на занятиях звездами, фотографировались и конечно же поздравляли с днем рождения и дарили собственноручно сделанные подарки.
Были ребята, которые даже читали стихи для Ушарика! Он на столько был растроган и обрадовался успехам малышей, что наградил каждого медалью, почетной грамотой и вручил подарки. А на церемонии награждения не забыл и про любимых специалистов, подарив каждому по именному кубку за участие в интенсиве.
Завершила летний интенсив торжественная церемония награждения. В последний день отдыха все дети получили грамоты и подарки от КРООЛОВС «Звуки жизни» и Родительского объединения «Я слышу мир!». Награждали не только детей, но и педагогов: каждому из них вручили благодарственное письмо.
Как подтверждает практика, отдых в компании сурдопедагогов, логопедов, аудиологов, психологов, а главное — время, проведенное с ними в неформальной обстановке, в естественных условиях, на природе, а не в кабинетах, по эффективности превосходит другие методы реабилитации.
В итоге, в таком содружестве, даже за неделю нам удалось достичь отличных результатов! Мы считаем, что каждый ребенок в той или иной степени добился успеха относительно себя самого.